Formation Certification de niveau 3 en Vin du WSET®

Objectifs de la formation et compétences visées

  • Identifier les principaux facteurs naturels et humains liés à la production des vins tranquilles du monde, dans les vignes et le chai de vinification, et expliquer comment ils affectent le style, la qualité et le prix de ces vins.
  • Identifier et décrire les caractéristiques des vins tranquilles élaborés dans les principales régions viticoles du monde, et expliquer comment les principaux facteurs naturels et humains, dans les vignes et le chai de vinification, ainsi que sur le plan législatif et commercial, affectent le style, la qualité et le prix de ces vins.
  • Identifier et décrire les caractéristiques des principaux vins effervescents du monde, et expliquer comment les principaux facteurs naturels et humains, dans les vignes et le chai de vinification, ainsi que sur le plan législatif et commercial, affectent le style, la qualité et le prix de ces vins.
  • Identifier et décrire les caractéristiques des principaux vins fortifiés du monde, et expliquer comment les principaux facteurs naturels et humains, dans les vignes et le chai de vinification, ainsi que sur le plan législatif et commercial, affectent le style, la qualité et le prix de ces vins.
  • Démontrer sa capacité à renseigner et conseiller les clients et le personnel en matière de vins.
  • Décrire avec précision les principales caractéristiques des principaux vins tranquilles du monde, et s’appuyer sur cette description pour en évaluer la qualité et le potentiel de garde.

Modalités de suivi et d’exécution de la formation

  • QCM
  • 4 questions ouvertes
  • Dégustation de 2 vins à l'aveugle

Méthodes pédagogiques, techniques et d'encadrement mobilisées et informations complémentaires

  • PPT
  • 65 vins dégustés

Accessibilité Handicap

L’égalité des chances est assurée par le WSET® Awards par :

    • la sélection, le recrutement et la formation de ceux qui travaillent pour DEJEUNONS SUR L’HERBE
    • l’examen à un stade précoce de l’élaboration de nouveaux programmes ou de nouvelles qualifications
    • veiller à ce que le format et le contenu de tous les programmes, examens et autres ne soient pas discriminatoires envers quiconque est responsable des WSET Awards par qui nous sommes autorisés à enseigner les qualifications WSET
    • veiller à ce qu’il n’y ait pas d’obstacles à l’accès aux unités et aux qualifications que nous offrons ou offrons aux personnes handicapées, aux femmes ou aux hommes ou aux personnes de différents groupes raciaux, autres que celles directement liées à l’intégrité des unités ou des qualifications. La nature des obstacles sera énoncée et l’inclusion des exigences qui créent la barrière se justifie uniquement et explicitement en termes d’intégrité de l’unité ou de la qualification. Des détails sur l’atténuation de l’effet de tout obstacle seront consignés, notamment en utilisant les modalités d’accès ou en prévoyant des rajustements raisonnables.
    • évaluation anonyme des candidats à l’examen chaque fois que possible
    • promouvoir des pratiques et des procédures qui offrent des chances égales à tous
    • être tenu de mettre en place des politiques d’égalité des chances
    • la modification des règles et règlements conventionnels pour la conduite des examens qui pourraient entraver le rendement des candidats ayant des besoins spécifiques, à condition que la norme, la qualité et l’intégrité de l’évaluation ne soient pas compromises.
    • travailler, le cas échéant, avec les organisations et organismes compétents pour élaborer des mesures visant à identifier et à prévenir l’inégalité des chances
    • faire tout son possible pour assurer l’égalité des chances dans son processus d’évaluation, indépendamment du sexe, de l’âge, de l’origine raciale, de la persuasion religieuse, de l’orientation sexuelle ou du handicap du candidat
    • veiller, au mieux de nos capacités, à ce que toute documentation produite ne contienne pas de langage ou d’images qui peuvent être considérées comme offensantes ou stéréotypées et qu’elles reflètent la diversité de la société contemporaine;

 

DÉJEUNONS SUR L’HERBE est une organisation qui respecte et promeut l’égalité des chances et examinera les candidatures des organisations ou des personnes qui peuvet démontrer qu’ils respectent nos critères d’approbation.

POLITIQUE DE GESTION DES CANDIDATS NECESSITANT DES AJUSTEMENTS RAISONNABLES :
Cette politique a pour objet d’assurer une gestion adaptable et souple afin que des changements et ajustements raisonnables puissent intervenir le cas échéant, et, ainsi, de contribuer à l’amélioration continue des services offerts par DÉJEUNONS SUR L’HERBE dans le respect des standards du WSET Award (Division du Wine & Spirit Education Trust chargée des examens et de la délivrance des diplômes).

 

Un ajustement raisonnable est une action visant à réduire l’effet d’un handicap ou une difficulté spécifique, qui place le candidat en situation de désavantage par rapport aux autres candidats.

 

PROCEDURE Veuillez compléter ce formulaire

    • Lors de l’inscription du candidat, il est demandé de reporter immédiatement toute situation (handicap, difficulté spécifique) pouvant donner lieu à un ajustement raisonnable (temps supplémentaire lors de l’examen, supports de cours adaptés, …).
    • Le candidat adresse une demande écrite À DEJEUNONS SUR L’HERBE intitulée « Demande d’ajustement raisonnable pour la formation », en spécifiant le nom/ prénom du candidat ainsi que l’ajustement nécessaire pour ne pas être en situation de désavantage
    • Une réponse par écrit dans les 24 heures lui signalant que sa demande a bien été prise en compte et sera traitée dans les 24 heures par Stéphanie Hennion (attention, il faut effectuer la « Demande d’ajustement raisonnable pour la formation », au moins 5 semaines avant l’examen).
    • Transmettre la demande au WSET Awards dans les 5 jours maximum, avec une proposition d’ajustement

 

    • Informer le candidat du traitement de sa demande

Public visé : Tout public, Chef d'entreprise, Demandeur d'emploi

Format : Présentiel

Pré-requis : Avoir le niveau 2 du WSET, Avoir plus de 18 ans

Modalités et délai d'accès : Évaluation pré-formation, Dossier de candidature, Formation accessible environ 15 jours à réception des documents contractuels signés, Formation accessible sur mesure en fonction des besoins et disponibilités spécifiques du bénéficiaire

Modalités d'évaluation : Examen Certifiant du WSET

Rythme : Temps plein, 2 jours par semaine

Niveau de Formation  : D - Autre formation professionnelle

Spécialité : Commerce, vente

Tarif formation HT : 1125,00 €HT Tout compris

Durée :  

6.0 jour(s)

42.0 heure(s)

Résumé du programme

  • WSET3W- Jour 1
  • WSET3W- Jour 2
  • WSET3W- Jour 3
  • WSET3W- Jour 4
  • WSET3W- Jour 5
  • WSET3W- Jour 6

Sessions à venir : 

Certification de Niveau 3 en Vin du WSET®- MAR2025

27/01/2025 AU 11/03/2025 - 42h00 heures

Info(s) complémentaire(s) : Pré requis avoir le WSET en Vin de niveau 2

Mode : Collective

Prix HT : 1125,00 €

Référence : WSET3W-MAR25

Format : Présentiel

Places restantes: 8 

Certification de Niveau 3 en Vin du WSET®

19/05/2025 AU 24/06/2025 - 42h00 heures

Info(s) complémentaire(s) : Pré requis avoir le WSET en Vin de niveau 2

Mode : Collective

Prix HT : 1125,00 €

Référence : WSET3W-JUI25

Format : Présentiel

Places restantes: 11 

N'hésitez pas à nous contacter pour en savoir plus sur les prochaines sessions.

Programme de la formation

WSET3W- Jour 1

  • WSET3W-Jour 1

    Session 1: Course Induction and Tasting Technique 2 hours Session 2: The Natural Factors and Human Influences in the Vineyard 3 hours Session 3: The Human Factors in the Winery that Influence Style, Quality and Price 2 hours

WSET3W- Jour 2

  • WSET3W- Jour 2

    Session 4: White Wines of Germany, Alsace, Austria and the Tokaj region of Hungary 2 hours Session 5: White Wines of Burgundy, the Loire Valley and Bordeaux 2 hours Session 6: Red and Rosé Wines of Bordeaux, South West France and the Loire Valley 2 hours

WSET3W- Jour 3

  • WSET3W- Jour 3

    Session 7: Red Wines of Burgundy and the Red and White Wines of the Northern Rhône Valley 2 hours Session 8: Red, white and rosé wines of the Southern Rhône Valley, Southern France; Red wines of Spain part 1 and white wines of Spain and Portugal 2 hours Session 9: Red Wines of Northern Spain and Red and White Wines of Northern Italy 2 hours

WSET3W- Jour 4

  • WSET3W- Jour 4

    Session 10: Red and White Wines of Central and Southern Italy, the Red Wines of Portugal, and the Red and White Wines of Greece 2 hours Session 11: Premium red wines of New Zealand, USA and Australia 2 hours Session 12: Premium white wines of New Zealand, South Africa, Australia, USA and Canada 2 hours

WSET3W- Jour 5

  • WSET3W- Jour 5

    Session 13: Regional Specialities of Australia, South Africa and the USA. Premium red and white wines of Argentina and Chile. 2 hours Session 14: Sparkling Wines 2 hours Session 15: Fortified Wines 2 hours

WSET3W- Jour 6

  • WSET3W- Jour 6

    Examination Day 60 min- QCM 60 min- Short Open Question 30 min- Tasting

Statistiques & Indicateurs

Taux de satisfaction
100.0 %
Taux de réussite
70.0 %